ひろパパさん、こんにちは。
フラッシュカードを使った早期教育の弊害、巷ではこんなところです。
確かに記憶力はよくなるそうです。形や絵などを丸ごと覚えてしまう、
という方法だからです。
なので、この先小学校等で「１＋１＝２」という理論を考える時に
丸ごと記憶してしまった事柄が邪魔をする、らしいです。
つまり、子ども本来の柔軟な思考力が「記憶」によって阻まれてしまう
可能性があるようです。
「・・ようです」としたのは，それが１００％の結論ではないから。
子どもによってはこの方法でグーンと伸びるのも事実です。

悪影響というほどのことはないと思いますが、ほどほどにしておいた
方がいいと私個人としては思います。
それよりも自然の中にどんどん出て、実物を見せる教育、体験する
教育の方が大切なのでは？と感じます。

あくまでも私個人の意見です。
ご判断の１材料にしていただければ、幸いです。