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 1998. Vol.18 |
子ども都市
私のなかの子ども |
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学校の行方 | ||
| 【総論】 ・「社会化なき個性化」時代の パラダイムを探る |
耳塚寛明 [お茶の水女子大学教授] |
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| 【座談会】 ・学校で生き方の指導は可能か |
木原孝博 [ノートルダム清心女子大学教授]× 小浜逸郎 [評論家]× 諏訪哲二 [埼玉県立川越女子高校教諭] | ||
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児童中心主義のパラドックス | ||
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・＜インタビュー＞ 自発性ではなく自律性を |
加藤尚武 [京都大学文学部教授] | ||
| ・消極教育と子どもの発達 | 藤永 保 [国際基督教大学特任教授] | ||
| ・児童中心主義の底流をさぐる ―空虚にして魅惑する思想― |
宮澤康人 [放送大学教養学部教授] | ||
| ・日本の子ども観と児童中心主義 ―“子どもの領分”の変遷をめぐって― |
川村邦光 [大阪大学文学部教授] | ||
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学校神話が崩壊して | ||
| ・学校の空間性と神話性 | 森 重雄 [電気通信大学電気通信学部人文社会学系列助教授] | ||
| ・大衆教育社会と学校のクライシス | 苅谷剛彦 [東京大学大学院教育学研究科助教授] | ||
| ・教師文化の変容と現在 | 秋田喜代美 [立教大学文学部助教授] | ||
| ・流動化社会における子どもの社会化 | 渡辺秀樹 [慶應義塾大学文学部教授] | ||
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されど学校改革 | ||
| ・教育改革の潮流とベクトルを読む | 市川昭午 [国立学校財務センター教授] | ||
| ・＜インタビュー＞ 多様な公共性を考える |
佐藤 学 [東京大学大学院教育学研究科教授] | ||
| ・社会システムから見た学校改革 | 矢野眞和 [東京工業大学大学院社会理工学研究科教授] |
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| ＜特別寄稿＞ | |||
| ・日本の初等教育に学ぶ ―仲よしと反省の成果― |
キャサリン・C・ルイス [発達研究所（カリフォルニア州） フォーマティブ・リサーチディレクター] |
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| ＜統計のからくり＞(6) | |||
| ・世論統計と常識のあやしい関係 | 坂井博通 [清泉女学院短期大学国際文化科助教授] | ||
| ＜CRNレポート＞(3) | |||